Почему мы

Детский сад "МАЛ ДА ВЕЛИК" работает с 7:30 утра до 19:30 вечера, пять дней в неделю. Мы принимаем ребят с 1,3 до 6 лет.

Каждая группа - это большая семья со своими предводителями (главным воспитателем и помощником), с отдельным пространством для игр, питания и сна. Всё в нашем садике устроено так, чтобы малыши учились ВЫБИРАТЬ интересную именно для них деятельность, САМОСТОЯТЕЛЬНО планировали свой день и целые проекты, сохраняли природный интерес к окружающему миру и природе человека.

Хотите узнать, как много событий и дел в течение дня у наших малышей? Рассказываем!

Раннее утро в «МАЛ ДА ВЕЛИК»:

Воспитатели встречают родителей и детей с 7:30 утра до 8:30.

Для родителей это лучшее время, чтобы узнать новости и пошептаться с воспитателями. Для ребят - время настроиться на общение и окончательно проснуться.

Утренняя гимнастика

Для каждой группы "МАЛ ДА ВЕЛИК" разработана картотека утренней гимнастики на год вперёд. Это подвижные игры, игры с мячами и обручами, обязательный музыкально-ритмический комплекс под специально подобранную музыку.

Питание

Каждый день малыши в МАЛ ДА ВЕЛИК ждут два завтрака, полдник, обед и ужин. Почему ждут? Да просто вкусно! Продукты свежие и качественные.

Для ребятишек с индивидуальными медицинскими показаниями отдельное меню.

Утренний круг

Очень важный момент для приветствия и настройки на продуктивный день. На утреннем круге педагоги и воспитанники делятся новостями, мыслями и впечатлениями. Малыши учатся ориентироваться в календаре, обсуждают времена года, разбираются в числах и датах. Воспитатели презентуют центры активности, рассказывают, какие интересные задания сегодня ждут ребят.

Центры активности

Развивающее пространство каждой группы в МАЛ ДА ВЕЛИК разделено на 6 центров активности: центр науки и природы, центр грамоты и письма, центр строительства, центр сюжетно-ролевой игры, центр математики, центр искусств. Каждый день работает не менее трех центров с разными задачами и темами.

Ребята выбирают деятельность на утро и отмечают ее с помощью колеса выбора и цветных прищепок (каждой зоне соответствует свой цвет). Так собираются микро-группы по интересам. Даже в одной зоне каждый может заниматься самостоятельно в любимом направлении.

После занятий воспитанники снова собираются в круг, чтобы поделиться друг с другом открытиями и впечатлениями, какие задачи оказались слишком простыми, а с чем пришлось попотеть.

Работа в центрах требует самостоятельности и увлеченности детей. Педагоги не вмешиваются в процессы познания, но всегда рядом, чтобы ответить на вопросы, помочь в организации.

По пятницам наши самостоятельные воспитанники собираются в вечерний круг для планирования деятельности в центрах на следующую неделю. Воспитатели могут предлагать свои варианты заданий, но чаще всего материалы и задания придумывают ребята.

Музыка

Музыкальный руководитель сочетает несколько программ на занятиях (программа «Ладушки», технология «Бусоград», программа «Ритмическая мозаика» А.И.Бурениной и др.). Ребята совершенствуют навыки пения, активного слушания, знакомятся с музыкальными инструментами и учатся на них играть, играют с ритмом, тренируют артикуляционный аппарат, выполняют дыхательную гимнастику. 

Физкультура

Занятия физкультурой проходят два раза в неделю. Играем, укрепляем тело, используем тренажеры и комплексы, лазаем, висим, учимся контролировать дыхание.

Педагог-логопед, проводит в "МАЛ ДА ВЕЛИК" логоритмику и логопедический занятия. На логоритмике ребята развивают чувство ритма и такта, учатся правильному речевому дыханию. Улучшают моторику, память и слуховое восприятие, плавное произношение, осваивают новые мимические движения и жесты.

Логопедические занятия посвящены артикуляционной гимнастике, коррекции звукопроизношения, звуковому анализу слова, работе над грамматическим строем речи, над лексическими темами, улучшению фонематического слуха.

Прогулка два раза в день

На прогулках у ребят есть время и для самостоятельной деятельности, и для подвижных дворовых игр. Отдельное внимание мы уделяем наблюдениям за природой.

Дневной сон

Дневной сон очень важен для людей любого возраста, для малышей его значение сложно переоценить. В садах МАЛ ДА ВЕЛИК около двух часов в день отводится на сон. Обычно все малыши в группе засыпают после сказки и очень насыщенной утренней программы. А чтобы проснуться весело, мы проводим закаливающие процедуры и зарядку.

Свободная деятельность или вечерняя прогулка

Как только на улице становится тепло, мы посвящаем последний час в саду прогулке. А пока по вечерам морозит, оставляем время для самостоятельной деятельности детей. Очень часто в это время организовываем сюжетно-ролевые игры: малыши могут перевоплотиться в любого героя, создать образ из подручных материалов и поучаствовать в настоящих приключениях в придуманном ими мире.